日照小故事
【午後的陪伴】
有多久沒有靜下來了呢？
人們常說每個人來到這世上，都有屬於自己的功課。
那麼，這憨兒寶貝呢？
他們的課題，是什麼模樣的存在？
是年復一年，與身體機能一同奮鬥的挑戰；
還是日復一日，練習著如何融入人群與社區的日常呢？
這個午後，我們邀請了葉子老師，用頌缽的聲音來陪伴他們。
或許，他們並不能認知與表達哪個缽器聲音更低沉
但他們能感受到此刻
靜靜地有人陪伴著、體驗著不同的感官感受。
當時間軸被拉遠來看，
這份靜謐與陪伴，不就是一件很浪漫的事嗎？
憨兒寶貝的每個學習都需要耐心陪伴
透過老師細心的帶領與引導
就會在不經意的時候看見進步
小小進步都是人生的大大勝利呦~