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書中自有黃金屋
黃金這麼值錢，當然要來找找黃金屋，哈哈!
這天社區適應活動，家園老師帶著家園的身障寶貝們
來到了草漯圖書館，
讓大家找找黃金屋。

老師叮嚀：「等一下大家進去圖書館，先排隊量好體溫跟消毒手，就可以去找找自己喜歡的書本，但～千萬要記得保持安靜哦～」
大家果然都拿了自己喜歡的書籍:

邦邦拿了【每日10分鐘在家說英語】
(喜歡與人打招呼的邦邦，你想要認識外國人嗎?)
玫玫拿了【親子玩澳洲】
(在防疫無法出國，你要在夢中和家人一起遊玩澳洲嗎?)
安安拿了【手作布包的教學書】
(她看書認真的神情，就像個專業設計師構想著屬於自己的作品)

家園的身障寶貝
透過閱讀書中的文字、圖片
創造無限的想像與樂趣
這就是最棒的黃金屋!

https://reurl.cc/Grb7ax

【......老師!老師!今天是農曆七月初一耶，要念經嗎?】
一大早社工剛走進辦公室，就聽見家園的寶貝在熱烈討論
經過與大家討論後，家園的老師決定帶著寶貝們一起來讀經
依照的自我選擇意願參加，不強迫~
過一下子，就集合了好多人在廣場，
一起念誦心經、靜下心冥想、祈禱。
小編覺得，人在面對於未知的事物，
總是會在心中充滿各種猜疑及想像。
如果我們有自己的信仰，透過一些靜心儀式，
就可以擁有安定內心的力量!

https://reurl.cc/4mmv3R

朋友們，你有多久沒有提筆寫信或製作卡片了?
還記得小時候，
學校老師會叫我做卡片，寫下感謝的話，作為母親節/父親節的感恩卡片。
拿給爸爸媽媽時，還有些彆扭呢。
長大多年後，不經意發現父母的床頭櫃中，還留著那小朋友時製作的感恩小卡片，
卡片筆跡即使退色，拿在手上，仍有溫度......。
家園老師，引導著大家，透過藝術創作課程，
親手做卡片。
更重要的是，老師還一起陪伴至社區郵局，讓所有人都可以親自寄出自己的感恩之卡，把愛表達出來。

https://reurl.cc/e8876m

辦公室是家園裡寶貝們的自我倡議空間
當家園朋友想要表達想法時，就會跑來開辦公室的門，探頭查看......

最近
很多寶貝們
會默默地先將辦公室門打開一個小縫
悄悄觀察
辦公桌埋首寫紀錄的社工一抬頭
就會看見他們像照片中這樣的卡在門縫中
真是很有趣。

社工會對門縫微微笑，
門縫裡也會回應一張微笑的臉。

各位朋友
有沒有一扇門
總會讓你忍不住探頭進去瞧一瞧呢?

https://www.facebook.com/kindgarden/posts/3159349467441592

「喂喂喂~」


陀陀總是將家裡帶來舊款的手機經常掛在耳邊

每當陀陀身邊有發生有趣的事，總會拿起電話回報述說著。

常常家園老師問陀陀對事情的想法，他並不會馬上回覆，

但過一會，在走廊上會發現他拿起手機，與電話那一邊熱烈的討論。
 

社工好奇:電話的那一邊與他通話的是誰?

是曾經遠在國外工作的逝世爸爸嗎?

是外地打工的媽媽嗎?

還是許久不見的妹妹......

也許電話那一頭藏著很深的情感才讓他如此眷戀吧。

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(事實上那是一支完全沒有電的手機......)
 



https://www.facebook.com/kindgarden/photos/a.144586728917896/3158299477546591/


 

最近阿奕(心智障礙者)的腳狀況不舒服，

阿奕爸爸知道後放下手邊的工作，急忙來家園帶阿奕去醫院就診。
 

就診結束返回家園，社工與阿奕叮嚀記得跟爸爸說：「謝謝您帶我去帶醫生」

阿奕害羞的低著頭，眼角偷瞇爸爸，

嘴巴動呀動發出微弱而聽不清楚的聲音

但爸爸知道這是孩子感謝的聲音
 



接受了家人的付出與愛，更要學習感謝~

即便是口語表達不清楚也沒關係，

因為感謝與愛是超越語言的。

https://www.facebook.com/kindgarden/photos/a.144586728917896/3096268720416334/


 

頭髮是外表整齊的一大重要因素
但近來防疫因素讓原訂義剪服務暫停，
也暫停外出去至社區活動。

看著家園朋友頭髮越來越長，越長越亂
讓原本在工作之餘研究理髮的教保老師-秀秀
決定發揮自立自強的精神
研究起網路剪髮教學影片
秀秀老師說: 想理髮沒問題，我試看看!!!
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秀秀老師理髮院就這樣開幕了!


https://www.facebook.com/kindgarden/photos/a.144586728917896/2937612369615304/

家園中流傳的一組神秘的手勢及語言。
【手比個方形形狀、手比作菱形形狀、手比做三角形形狀】
搭配嘴巴上說著:我要「那個、那個」
這是種神祕溝通呢~

有天柯柯姊(化名)對著新來的工作夥伴，
釋出神秘手勢，並說著:「我那個那個不見了。」

新來的老師一頭霧水，跑來辦公室問社工找解答。
有經驗的社工知道了這套神秘手勢與密碼。
解密如下:
1.一般而言「那個那個」就是指食物，需搭配菱形手勢。
2.如果站在房間內的情境，搭配三角形手勢，「那個那個」就是衣服類。
3.如果從手從口袋拿出來，搭配方形手勢，「那個那個」就是紅包袋。

新來的老師知道了，原來與家園的朋友溝通，
溝通不限於語言，搭配手勢與情境，就是別具特色的溝通模式。

https://www.facebook.com/kindgarden/photos/a.144586728917896/2919620681414473/

最近家園下午時光都會傳來陣陣香味，

原來在學習如何煮泡麵啊。
 



近年來雙老家庭越來越多，

家園工作人員經常在家園朋友返家時，

掛念著家園朋友在家裡有沒有人準備食物給他吃呢?
 



當家園朋友學會基礎煮泡麵能力時，

就可以為自己及爸爸媽媽準備餐食了。
 



在服務上不再侷限於個人服務，

更進一步考量到家園朋友們返家時需要什麼?

 





https://www.facebook.com/kindgarden/photos/a.144586728917896/2923873104322564/
 

 

家園那可愛的小女孩，
還記得剛進家園時，工作人員不斷的討論如何幫助玫玫：
玫玫不願意用徒手吃麵包，我們給她戴手套試試，
玫玫不喜歡用徒手拿碗，我們幫他把飯包成飯糰試試，
玫玫不願意進教室，我們把上課地點搬到她喜歡待的會議室試試，
玫玫不喜歡徒手摸黏土，藝術創作時找找看有沒有器材能協助。

幾年後，
依稀記得那個不願用徒手觸摸任何會黏黏、濕濕物品的小女孩，
最近的每一堂活動都會跟大家一起，
並在昨天藝術創作課，徒手沾著水彩創作了。
多棒的進步。

每個人在自己時區都有自己的步程，
看似很慢的移動，卻有完美的爬行
親愛的，
在你的時區裡，有我們的陪行。

https://www.facebook.com/kindgarden/posts/2861831630526712

阿竹一位容易緊張的障礙者，
在家時會不停的洗手
一直拖地、開門關門，處於一種無止境的循環中
那些強迫行為讓整個家庭處於焦慮的狀態，
家人間的衝突就像不定時炸彈經常引爆。

家裡承受不了照顧的壓力，二、三年前來到家園尋求協助。
阿竹剛到家園時不管走到那裏，身上總是背著許多包包，
也經常沒有原因哭泣......。

為了服務阿竹，家園開了許多的會議討論，
如何降低戒心增加安全感、如何讓其融入團體生活、
如何與溝通才不會傷了玻璃心......。
家園用心規劃了許多的照顧服務與行為改善的訓練。

三年後的今天。
阿竹準備返家，其身上背著「一個包包」
笑咪咪地跟老師說:爸爸要來接我了。
社工問阿竹爸說:「最近好嗎?阿竹說爸爸、媽媽最近開始種菜了?」
阿竹爸爸跟社工說:「阿竹回家跟家人衝突少了，終於有空能種菜。
過年我們還坐在一起看電視呢?想到以前的狀況，現在這樣的生活很好。」

「家人坐在一起看電視」
聽似好簡單的願望，
這個過程卻走了好多年。

一個人背後都是一個家庭
每個障礙者的照顧服務背後都影響著一個家庭。

https://www.facebook.com/kindgarden/photos/a.144586728917896/2830072167035992/

小邦跑來辦公室這樣問社工：
老師我要包水餃給你吃，你要草莓還是花生口味?
草莓口味的水餃?????
讓社工滿臉疑惑，
但看著小邦那肯定的表情，社工便前往活動教室瞧瞧。

到活動教室時看見，
大家正在用杯子將吐司壓成一個一個圓圈圈的餅皮，
家園朋友開心地將每片吐司塗滿果醬，
對折後捏成水餃的形狀。

家園教保老師跟社工說：今天帶大家包不用下水煮的手工水餃。
此時社工老師覺得超級佩服，
如此一來，就可以免去用瓦斯爐的危險性還可以體驗包餃子。

教學能創意無限
體驗就樂趣無限

https://www.facebook.com/kindgarden/posts/2830024867040722