社會融合有很多面向，主要概念為打破社會既有的觀念與設計，
以確保每個人都有機會參與其中。
在談社會融合時，我們常想像的是上學、工作、生活自理，
卻很少有人問過：那些過年時刻坐在桌邊、與親友嬉鬧著發牌的遊戲時刻，
真的屬於每一個人嗎？
過年時節，好想和大家一起遊戲(這是許多憨兒的心裡話)
但因為憨兒不太會看數字，撲克牌又有不同花色，
一般常見的遊戲規則，其實太難了，所以常常看著大家玩。
所以老師重新設計規則，把牌卡「相同顏色」、「相同數字」放在一起。
經過好久好久的練習，有次課程練習時，
憨兒們不用老師提醒下靜靜地打了一圈的牌卡
哇，這一刻，就是享受遊戲中的樂趣與成就感吧。
工作可以再設計
遊戲，也可以再設計。
或許不是憨兒不會玩，而是我們原本設計的世界，
對他們來說有點困難了，
但透過支持的方式重新讓憨兒們與我們共融再一起。
不論是生活或者是遊戲。
#自我實現
#休閒活動
憨兒寶貝的每個學習都需要耐心陪伴
透過老師細心的帶領與引導
就會在不經意的時候看見進步
小小進步都是人生的大大勝利呦~
