天冷了，吃火鍋了。
你來打蛋，我煮開水。
這時婷婷尷尬地想躲進廁所中，
每每要做事，婷婷第一個反應就是先躲起來，
因為注意力不容易集中、精細動作不協調的原因，
「做不好」常常比「不想做」來得更快出現。
這次，我們設計了一個專屬的步驟。
不是叫她「快一點」，也不是說「很簡單啊」，
而是把任務拆得更慢、更清楚。
且適合婷婷發展程度的任務
她需要用眼睛注視菜葉，
才有辦法將葉子一片一片撥下來。
當她專注看著，儘管只有幾秒的瞬間
手指跟著視線移動，
高麗菜不再是一整顆需要處理的「困難」，
而是一片一片可以完成的小成功。
當第一片高麗菜葉子煮進鍋裡，
她抬頭笑了一下，開心的為自己鼓掌
那個笑不只是因為火鍋，而是「我完成了」的成就感。
生活技能的學習需要很多層次的再設計，
讓憨兒嗎感受到我有能力參與自己的生活，
這鍋火鍋裡煮的，不只是高麗菜，
還有一點一點回來的自信呢。
#生活自理能力 #觀愛日照中心
憨兒寶貝的每個學習都需要耐心陪伴
透過老師細心的帶領與引導
就會在不經意的時候看見進步
小小進步都是人生的大大勝利呦~
