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【學學健康飲食與體重管理】
【學學健康飲食與體重管理】
今天我們一起上了健康與體重管理課。
老師用投影片介紹各種食材與營養資訊,
雖然內容有點抽象,但大家還是專心聽努力理解,
尤其是看到自己經常吃的食物。
均均便開心喊出:「荷包蛋、番茄」
接著,老師搭配簡單的靠牆運動,請大家試看看。
有些憨兒們需要旁邊的老師們協助幫忙,但大家都願意嘗試。
雖然時間不長,卻是從學習到行動的重要一步。
健康,就是從這樣的小努力開始的。
當憨兒身體健康時,家人的照顧負擔就相對較輕了。
【學學健康飲食與體重管理】
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【頌缽課體驗】
【頌缽課體驗】
#觀愛日照中心
#生活美學
頌缽的音與震動
讓第一次體驗的憨兒寶貝充滿歡樂
一開始,我們練習敲缽,聽聽每個缽發出的聲音。
阿鄭大膽嘗試,每一個缽都想敲敲看;
婷婷則有點害羞,躲在一旁,需要葉子老師手把手協助。
「好神奇喔,怎麼有嗡嗡的聲音!」有人忍不住驚呼。
接著,我們躺下來休息
頌缽輕輕放在胸口或肚子上,老師緩緩敲擊,
讓聲音和震動進入身體。這對大家來說是個陌生而有趣的感覺。
但隨著課程慢慢進行,呼吸變得平穩,氣氛漸漸安靜下來,
有人開始閉上眼睛,身體也慢慢放鬆了。
這是一堂溫柔的課,不需要太多語言,
卻讓大家的臉上,多了一份平靜和微笑。
謝謝聲音帶來的療遇時光,
憨兒寶貝的每個學習都需要耐心陪伴
透過老師細心的帶領與引導
就會在不經意的時候看見進步
小小進步都是人生的大大勝利呦~
【頌缽課體驗】
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【廁所-底加拉!】
【廁所-底加拉!】
當憨兒在外頭急需使用廁所時,常常會因為看不懂標誌而誤闖,
尤其是當不自覺開心時發出聲音,容易引起周圍人的誤解。
有天,媽媽跟社工分享:
幾年前,阿鄭與家人外出時,因為不確定廁所的標誌且等不及家人幫他分辨,
誤闖進了女性廁所,還被其他人誤會成色狼,讓家人們感到抱歉與尷尬。
於是,
我們決定把分辨廁所標誌的目標加入課程中,
並在社區活動時,實際帶領大家到社區內學習如何辨識這些標誌。
這天,阿鄭站在廁所外,對著男廁標誌思考了一會兒,
突然大聲喊道:「底加拉!」(台語,意思是“在這裡”)。
這一聲喊讓大家不禁笑了出來,也讓阿鄭在這過程中學會了分辨廁所標誌,
未來在外出時,他就能夠自己找廁所了。
這不僅是學習分辨標誌的過程,更是阿鄭在自我獨立上邁出的重要一小步。
憨兒寶貝的每個學習都需要耐心陪伴
透過老師細心的帶領與引導
就會在不經意的時候看見進步
小小進步都是人生的大大勝利呦~
【廁所-底加拉!】
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【身體隱私:學會自我保護】
【身體隱私:學會自我保護】
#觀音愛心家園
#觀愛日照中心
#身體隱私權
#性平教育
身體隱私對每個人都很重要,尤其是對一些認知程度較低的憨兒~
憨兒們往往聽得懂簡單的話,但不一定能完全理解背後的意思。
所以我們就需要用簡單、直接的方式,幫助他們學會保護自己。
首先,帶領憨兒們認識身體的各個部位。我們可以用圖片,
讓他們看到從頭到腳的每一個部分,並特別標註哪些是私密部位,
應該用衣服遮住。這樣,他們會清楚哪些地方是需要保護的。
接著,用衣服圖片來教憨兒們們,哪些部位要被衣服遮掩,
並且告訴他們,這些部位不應該隨便讓別人觸碰。
幫助他們理解衣服的作用,還能讓他們知道如何保護自己。
最後,還要讓憨兒們們知道,在公共場合,不能隨便脫衣服。
我們可以用圖片、故事或者模擬的方式,
讓憨兒們們學會在公共場合保持合適的衣著有可以保護自己的隱私。
我們嘗試將用各種方式強化憨兒們自我保護的觀念,
讓他們知道如何保護自己的身體和隱私,
這對憨兒們的安全非常重要。
【身體隱私:學會自我保護】
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【胖胖仔的運動時光】
【胖胖仔的運動時光】
#觀音愛心家園
#觀愛日照中心
#體能課程
今天的早餐怎麼這麼好吃?
那煎蛋和熱乎乎的蘿蔔糕,就像是早晨送給我的小禮物。
而午餐的雞腿,更是讓我忍不住吃多了兩口,
每一口都讓我們感受到滿滿的幸福。
對我們來說,吃飯是一天中最開心的時刻!
每當品嚐美食,就覺得自己像被寵壞的小寶貝,心裡滿滿的都是快樂。
但
老師說:「光吃不夠,還得動一動!這樣才能把肚子才不會變大西瓜」
所以,每天不管多忙,日照中心都有運動時間、伸展筋骨,
讓身體變得輕盈起來,讓我們更健康、更有活力。
運動和美食,我們一個都不想漏掉,誰也別想把我們拆散
這樣才能過著快樂的每一天!
【胖胖仔的運動時光】
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【生活就像冰棒】
【生活就像冰棒】
#觀音愛心家園
#觀愛日照中心
#社區生活
便利商店是我們的大教室,我們經常會去那裏學習生活與食物。
每周三上完課後,都會便利商店的有自由購物時間,
老師希望幫大家控制預算至50元以內
每次憨兒總是會直奔飲品區,挑選熟悉又喜愛的飲料。
但今天卻有些不同~
當他們走到冰箱前時,發現裡面擺滿了五顏六色的冰棒
—水果冰、檸檬冰,還有巧克力包裹的雪糕冰棒,哇...流口水了。
大家猶豫了
因為他們平時很少選擇冰棒。
這時,老師看到他們的猶豫,微笑著說:今天這麼熱,大家也可以挑選冰,試看看喔。
阿鄭一聽立刻興奮拿起冰棒~
其他人還是挑選了自己喜愛的飲品,
而阿鄭則開心地拿著冰棒去結帳。
其他人用一種不可思議及羨慕的眼神看著,彷彿說【下次我也要嘗試看看選冰棒】
生活中各種變化的小選擇,像是買一根冰棒,
雖然不起眼,卻能帶來意想不到的快樂。
這些小確幸,往往讓我們的日子變得更加有趣。
【生活就像冰棒】
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【專注將顏色塗在框框內】
【專注將顏色塗在框框內】
#觀音愛心家園
#觀愛日照中心
藝術創作課程中,是我們的最愛~
婷婷的專注力較低,她的注意力時常被周圍的事物吸引,容易分心
無法集中在自己的畫作上。
媽媽很努力帶她進行職能治療,並且購買了一些教具來幫助她努力改善。
在今天的課程中,婷婷上色仍顯得隨意,幾分鐘後她又被周圍的同學吸引,注意力開始分散。
今天老師告訴她:「完成上色,就可以剪下來做成畫框喔,你可以做到喔」
但這一次,婷婷有了些微的不同。
婷婷重新拿起畫筆,努力將顏色塗在圖案的框框內,並集中精力將顏色填充進去。
即使有稍微超出框框也持續保持專注,最後終於完成了畫布的整體結構。
老師說:「今天我們要跟媽媽說,婷婷太棒了。」
下課時婷婷到媽媽車邊打開駕駛座,讓媽媽下車,媽媽嚇了一大跳。
老師跟媽媽說:「婷婷今天超級棒,不只是完成了畫畫也吃完了一碗飯唷。」
婷婷開心的在旁邊拍拍手,自我激勵著。
從最初的亂塗與輕易放棄,到現在願意集中精力,
哪怕只有一點點進步,對於憨兒們來說都是一大步的過程。
【專注將顏色塗在框框內】
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【湖畔之旅】
【湖畔之旅】
#觀音愛心家園 #觀愛日照中心
#人際社交技巧
#社區生活
#購物學習
#草地新體驗
一個能讓我們喜愛生活的小旅行
充滿療癒~
帶著憨兒寶貝到湖畔
草地些微不平坦,有點擔心憨兒們走路不夠穩定,
因此選擇讓他們在平坦的水泥地面上遠望美景。
我們詢問孩子們是否想下去拍照?
鮮少在草地上走動的婷婷,坐在石階上揮揮手,表示拒絕。
然而,當她看到其他憨兒都走下石階與湖畔合影時,她也開始心動。
老師再次詢問她,是否願意拍一張照片,並傳給媽媽看。
受到同儕的鼓勵以及老師的協助,婷婷嘗試著慢慢走下去。
其實,只要稍微扶一把,並提醒她注意腳下的步伐:「這裡要抬起腳來喔。」
不久後,她便成功地走到了湖岸邊。
學習生活,不僅是課程中所學的認知技能,
更是學會如何安排和享受自己的休憩時光,並與周圍的人分享。
在一個寧靜的午後,走到附近的商店買上一杯自己喜歡的飲品,
然後與三五好友一起坐在公園湖畔,
靜靜享受這份愜意,是另一種學習的方式喔。
【湖畔之旅】
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【我會搓圓圓】
【我會搓圓圓】
#生活自理
#認識廚房用品
#觀愛日照中心
阿鄭少有進廚房幫房經驗,
所以麵團、手套、烤盤、戳圓圓、
這幾個對於阿鄭來說都是新的詞彙,
更何況是要把它拿來運用。
烘培老師邊示範邊說著:
「阿鄭麵糰搓圓圓、搓圓圓的、這樣的形狀是圓圓的。」
一會兒,阿鄭將手上麵團搓成長長的,然後大聲地說:「對啦、這樣」
烘培老師總是在一旁提醒著。
麵團還是搓成長長的......
二年的烘焙課程
慢慢地
阿鄭開始觀察老師跟同儕的動作,
然後確認自己手上的麵糰形狀對不對。
(那認真的動作好可愛呢)
烘培老師說:「阿鄭現在麵團都有搓圓圓,進步了」
阿鄭,害羞地露出開心的笑容。
阿鄭會搓圓圓了
憨兒寶貝的每個學習都需要耐心陪伴
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【我會搓圓圓】
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【每個人的進度不一樣】
【每個人的進度不一樣】
在點心課程中
老師根據每位學員的能力設計不同的任務
這樣能更好地照顧每個人的學習需求
比如:婷婷的任務是倒麵粉,對於她來說
這是一個需要專注且訓練小肌肉的挑戰
為了幫助婷婷更好地完成這個任務
課堂上的其他學員都盡可能保持安靜
讓她不會因為環境的喧鬧而分心
此外,老師將麵粉分裝在較輕的塑膠袋中
這樣婷婷在操作時能更容易掌握
在過程中,時不時揮手表示希望自己來完成任務
因為她不想依賴他人的協助
儘管在倒粉的過程中難免會有些撒出來
但不斷地鼓勵婷婷慢慢倒
每當她成功倒完一包粉時
總會拍手為自己喝采
憨兒寶貝的每個學習都需要耐心陪伴
透過老師細心的帶領與引導
就會在不經意的時候看見進步
小小進步都是人生的大大勝利呦~
*****幫助每一位障礙者幸福過生活****
【每個人的進度不一樣】
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【鼓勵自我表達:點餐練習活動】
【鼓勵自我表達:點餐練習活動】
#觀愛日照中心
#日照小故事
憨兒們口語表達能力弱
在互動經常需要他人協助及溝通
特別是害羞的身障者來說更加明顯
就如同一般人剛開始學英文的時候,那種緊張和不安的有口難言的感覺。
為了幫助孩子們克服這些挑戰
上個月,我們帶他們社區餐廳
開始介紹裡面的菜單,並練習認字與認圖片
君君認出薯條兩個字開心的說:「這個是薯條嗎?」
老師說:「對的,這次你們想要的嗎?我們去跟店員點餐」
並示範講解點餐的過程。
今天,我們換一個餐廳,讓憨兒們能在不同的環境中練習。
由禎禎進行練習,輪到時他勇敢地開口說:「我要兩份薯條!」
這不僅一次點餐的練習,更是他們學習如何選擇自己想要的東西並開口表達的過程。
創造多元的情境
以輕鬆的氛圍學習
增加憨兒們的自信心與溝通能力
當他們能夠勇敢地表達自己的需求時,也會對生活有所變化喔。
【鼓勵自我表達:點餐練習活動】
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【先祝大家萬聖節快樂】
【先祝大家萬聖節快樂】
接近這個特別的日子,我們享受著晴朗的天氣,來到了購物城廣場參觀。
廣場上裝飾著大南瓜、巨大的蜘蛛網,還有白白的幽靈,真是讓人又驚又喜!
每年來都會看到不同的擺設,今天的佈置特別吸引人。
許多民眾也穿著精緻的裝扮,熱情地和背景合影。
老師提醒我們要有耐心,等待拍照的時候要好好排隊,這樣才可以一起留下美好的回憶。
在這樣的生活情境中學習,感覺真的很有成就感!
#小編覺得晚上這些佈置肯定會更加神秘又可怕
#觀愛日照中心
#觀音愛心家園
【先祝大家萬聖節快樂】