日照小故事

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    【我是清潔高手】

    #觀音愛心家園
    #觀愛日照中心
    每日下午3點半是中心清潔時間,
    時間到時均均會準備清潔工具,
    老師帶著均均掃地、拖地、擦拭
    雖清潔時會偶而分心,
    在提醒下皆能將桌子、地板、櫃子清潔溜溜,
    老師比大拇指稱讚說:很棒喔~
    均均得意回應說:是我打掃的喔!
    每年歲末都是清潔大掃除的日子
    ~大家開始安排打掃環境了嗎?
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    【遊戲時光】

    #觀愛日照中心
    #觀音愛心家園
    老師:你知道什麼是橡皮筋嗎?憨兒寶貝:知道
    老師:那你玩過橡皮筋嗎?憨兒寶貝:沒有玩過
    沒關係,我們來練習,玩看看、經驗看看。
    過去身障朋友遭受過度限制。
    最後被剝奪公平參與的機會,甚至是遊戲的時光。
    隨著社會進步,身障朋友權利逐漸受到重視,
    提供支持身障朋友多元共融的環境及設施,
    而家園亦是其中之一。
    如果你走得慢,那我們一起散步慢慢走。
    如果你不曾玩過,我們一起來體驗。
    如果你站的不夠高,那一起打造增高箱藏寶箱。
    那個寶箱一點一滴裝下豐富生活經驗、越疊越高
    #每個人應該被保障公平參與適當休閒、娛樂及文化活動權利,
    #公平參與就是帶著身障者體驗它們沒有經驗過的東西
    #平等參與權
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    【作品會說話:用藝術來作自我倡議】

    #觀音愛心家園
    #觀愛日照中心
    園藝課中,服務對象彩繪盆栽,
    她畫了新郎與新娘,
    老師們在猜想這樣表達的意義.....
    對於心智障礙者來說,
    清楚的將自己需求及想法與他人表達是困難的。
    但透過創作,就可以進一步展現其想法與情緒,
    老師們也能藉此展開一連串對話與互動。
    課程中,用喜愛的元素妝點創作
    讓作品加入自己的想法,
    這就是一種開始:開始為自己倡議發聲。
    一些想法說不出口嗎?不知道怎麼說嗎?
    試著創作看看,作品會說話。
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    【別讓氣球爆了】

    #觀音愛心家園
    #觀愛日照中心
    心智障礙者不擅長言語表達
    即使是面臨壓力和心情不好
    也常是垮著一張臉卻不知如何發洩。
    今天安排了課程讓大家認識什麼是【壓力】
    透過遊戲學習,說說最近遇到讓自己不開心的事情
    每說一個壓力,就在氣球內充氣一下,
    一下子氣球就呈現就快爆的模樣。
    中心學員均均說:氣球要爆了,要爆了
    老師說:如果這個氣球就像你的肚子,全部裝滿壓力怎麼辦?
    均均:來中心說說話就好、老師會陪我看炎亞綸,帥喔。
    這是均均的紓壓方法,好少女心喔!
    #人際社交課程
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    【水泥塑型-園藝課】

    #觀音愛心家園
    #觀愛日照中心
    原本一大包的水泥土,
    來加點水攪一攪、和一和。
    再拿個小杯子倒進水泥。
    約莫2天的時光,讓小天使有時間施展魔法。
    2天后打開。
    一瞬間,滿滿的驚喜感。
    水泥盆栽,噹噹噹噹~
    在觀愛日照中心,我們一起學習幸福過生活!
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    【吃下快樂】

    #觀愛日照中心
    每到用餐時,中心服務對象-小均總是看著食物開心呵呵大笑。
    教保員說:均均,你吃什麼笑得這麼開心。
    剛開始的小均,聽到這些話語開始緊張低頭狂吃。
    今天老師一樣的問句:均均,你吃什麼笑得這麼開心
    均均說:我吃下「快樂」有些「興奮」。
    當下中心老師覺得均均的回答十分的有趣,
    便也開心的笑了。
    而「興奮」是工作人員描述服務對象情緒的形容詞,
    默默被小均納入生活辭庫中。
    不擅於表達言語的服務對象
    從原本與他人溝通上的困難,
    進步到開始與他人表達自我的情緒。
    今天你也吃下快樂嗎?
    祝福大家都能天天吃快樂~
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    【清淨空氣的植物】

    日照中心位於大樓的一樓
    大樓吸菸區的人常會到一樓戶外吸菸,
    有時候風向不佳會聞到惱人的煙味,
    中心憨兒寶貝就會說:有人抽菸~我們把門關起來!
    老師想了想,為淨化中心空氣,我們在園藝活動安排種植許多能淨化空氣的植物,
    如:虎尾蘭、黃金喝、富貴竹..並擺放中心的室內各處。
    藉由植物濾除受汙染的空氣,
    植物除了美麗、傷心悅目,也幫我們有清新的空氣。
    看照片,老師帶著寶貝一起玩虎尾蘭盆栽~
    大家覺得虎尾蘭美嗎?
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    【我的裙子】

    [ 哇!裙子好漂亮唷,我也好想要! ]。
    日照中心學員-君君,經常看著社工穿著裙裝,
    都會在喃喃自語說:我也好想要一件裙子。
    以往父母為了保護君君,
    刻意地讓他穿著褲裝,擔心著外出的安全性。
    那天中心陪著君君與爸爸媽媽共同討論,
    如果在冬天前達到減重目標,可以買一件跟社工一樣的裙子 。
    為了這個願望,以往怕熱的君君,即使汗夾流背仍努力運動。
    持續一段日子認真運動.......
    某天君君來中心時穿著一件藍色的洋裝裙。
    興奮地對著老師說:我媽媽買給我裙子呦~
    心智障礙者的夢想,常常停留在那生活上的喃喃自語,
    只是想想,不知如何實現。
    如果我們能夠細心觀察,
    就可以教導他們如何自我倡議,如何為目標努力。
    #增能賦權
    #自我倡議
    #為了目標而認真生活
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    【社區好鄰居:暖心外送服務員】

    日照中心經常訂午餐的店家,有位貼心的外送服務員姊姊。
    知道學員們12點要用餐,不論要送達的單子有多少。
    總是準點於前15分鐘到達。
    有天外送姊姊比平常抵達時間晚到了,
    到達時姊姊說:「剛剛上一單等了好久,最後遲遲未來領取。
    想到中心的可愛朋友,就先放棄等待,趕快來中心。
    其他人可以餓一下,但中心可愛朋友不能餓。」
    感覺心頭好暖喔~
    謝謝貼心的外送員姊姊,牢牢惦記著我們的需要。
    天冷了,外送辛苦了。
    #謝謝小嵐姊
    #歡迎推薦青埔外送店家讓我們可以吃美食
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    【桌遊足球台】

    #觀愛日照中心
    #結合支持與易讀概念
    智能障礙的孩子常因為認知、理解能力不夠,無法參與遊戲。
    老師結合[支持]、[易讀]概念
    想方法把將複雜的東西簡單化
    帶著寶貝一起製作遊戲!
    這次我們一起動手製作足球台、球球板,
    共同將遊戲設計成簡單好上手。
    遊戲人人愛,把遊戲規則簡化,讓身障寶貝也可以開心地玩!
    孩子,因為你。
    讓我努力把這複雜的世界的變得「簡單」,
    讓你可以體驗生活的樂趣!
    #每位服務人員都是複雜改造家
    #每位心智障礙者都是創意發想的起點。
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    【打造室內綠意小花園】

    觀愛日照中心是專為社區的身障寶貝服務
    白天到中心學習課程,晚上還可以與家人團聚。
    最近中心門口前擺放了許多盆栽
    這是每週二、五園藝課程活動的作品,
    憨兒寶貝:小均和小語都很喜歡這個課程~
    可以從照顧植物的過程中學會生活與尊重生命,
    各位朋友,還有甚麼植物適合室內種植呢?
    歡迎您的建議,讓我可以安排讓憨兒寶貝學習!
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    觀音愛家園影音 https://kindgarden.shop2000.com.tw/news/130874
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    【我的情緒日記】

    #觀愛日照中心
    親愛的,你今天的心情怎麼樣?
    情緒日記上會黏上什麼表情呢?
    來到日照中心上課前,先貼上今天的情緒貼紙
    看看自己貼的是笑臉還是哭臉
    當學會觀察自己的情緒
    我們就可以練習管理情緒、讓自己開心!
    #學習情緒表達
    #易讀圖卡
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