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【我的情緒日記】
#觀愛日照中心
親愛的,你今天的心情怎麼樣?
情緒日記上會黏上什麼表情呢?
來到日照中心上課前,先貼上今天的情緒貼紙
看看自己貼的是笑臉還是哭臉
當學會觀察自己的情緒
我們就可以練習管理情緒、讓自己開心!
#學習情緒表達
#易讀圖卡
【我的情緒日記】
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【我的偶像明星】
每個人都有自己所崇拜的人,
而均均的心中的偶像就是炎亞綸,
每次看到炎亞綸的MV時總是興奮不己,
臉上並露出羞澀的表情,並說:炎亞綸~帥喔!
某天藝術創作安排髮型造型吹畫時,
均均完成作品時並取名為【炎亞綸】
每日不時看著吹畫作品癡癡笑著說,
炎亞綸~帥喔!
均均每日快樂的來源是~他偶像明星炎亞綸!
#你的明星偶像是誰呢
#炎亞綸
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#觀音愛心家園 #支持憨兒讓愛永續 #定期定額捐款 #觀愛日照中心
【我的偶像明星】
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【少女髮飾】
#觀愛日照中心
小均有烏黑亮麗的頭髮,
每日早上媽媽很用心幫小均把頭髮綁得整整齊齊的包包頭,
小均超喜歡夾著閃亮亮小髪飾!
老師就來安排DIY製作髪飾吧
操作時,必須小心翼翼的將各樣的小珠珠一顆一顆黏上髪箍上,
作品完成後,小均立即將作品分享給社工欣賞。
心智障礙者往往不太會裝扮自己,
但總是擁有顆少女的心
往往看見其他女孩美麗漂亮時,總是投以羨慕的眼光。
透過日間照顧的學習課程
老師慢慢帶領心障障礙者學會打理自己
讓自己美麗,充滿自信。
#欣賞自己的美麗
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【少女髮飾】
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【吃與不吃的選擇】
#觀愛日照中心
是什麼樣的孩子,
當有食物來時,探頭望著望
慢慢地用數飯粒的方式食用
然後問著:「晚一點可以把剩下的帶回家嗎?......」
在社區內有多少生活在困頓家庭的身障者
一再面臨著,
「把這餐吃完 」或「留著下一餐吃」的困難選擇中......。
觀愛日間照顧服務中心
我們陪伴身障者一起面對生活中困境。
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【吃與不吃的選擇】
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【娃娃也要戴口罩】
#觀愛日照中心
防疫口罩一人發一個
保護自己也保護他人。
日照中心的服務對象天真說:
「像布娃娃們一樣都要戴口罩」
沒錯,為達到教育的目的。
這次連娃娃們也不例外,帶起口罩來。
#防疫期間大家要保護自己喔。
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【撒嬌技能get】
#觀愛日照中心
#讓我們一起說愛
早晨,小均開心的在中心門口大喊:「我來了,老師有沒有想我。」
也轉頭對爸媽說:「要慢慢開車,愛你們喔」
媽媽好奇的問:「老師們是用什麼方法,怎麼妹妹突然會撒嬌了。」
還記得父母剛帶來時擔心的說:「她太害羞了,不太會表達自己的想法。」
經過半年後到中心的學習
小均開始學會表達自我,更學會了愛的語言。
要怎麼學習愛呢?
營造愛的環境,並大聲說出來就對了!
#人際互動課程
#圖為父母剛帶小均來時評估表的勾選內容
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【我會穿搭衣服】
#觀愛日照中心
什麼場所穿什麼衣服,
依照不同場合時搭配適合衣物是最自然的事。
但對於心智障礙者習慣一套衣服到底,
睡衣跟外出服往往無法分辨。
如果沒有身旁的支持者幫忙,
容易出現睡衣外穿、衣衫不整或者是穿著過於暴露等狀況.....。
老師設計課程,透過反覆性的教導
讓憨兒寶貝再次學習
各種適宜的服裝與保護自己的方法!
#易讀教材
#自我保護
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【享受美好的時光:烹飪課】
#觀愛日照中心
每到週二時,是中心小均和小語最期待的時刻,
因為老師安排點心活動課程,可以學習烹飪點心,好玩又有趣~
這次,讓她們學習動手煎蔥蛋,
小均說:我要切蔥,小語:我來打蛋,在兩人分工合作之下,
看到鍋內蛋液逐漸變化成蔥蛋,
他們的表情和心情也因蔥蛋的變化而興奮不己呢!
美食當前的那種純粹快樂,心靈充滿幸福感。
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【我會自己洗碗了】
#觀愛日照中心
中心每到午餐用餐的時刻時,
小均會開心的準備餐盤和碗筷、
老師也教導小均要自己試著將餐盤和碗筷清洗乾淨並晾乾
經過了2個月的學習
某日早晨爸爸帶著小均來中心,開心的對我們說:小均在家用餐後主動洗碗,並對著家人說:老師說自己的碗筷要自己洗喔!
在中心讓身障朋友學習操作基本生活自理的能力,
在家也學會分擔家事喔~
#生活自理的能力比甚麼都重要
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【我會自己洗碗了】
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【用骨牌遊戲學習健康與防疫】
#觀愛日照中心
你我在這世界上,都是相互影響,無法獨立存在
就像設計好的骨牌遊戲一樣,一個個排在一起,
第一個傾倒,最終一個也無法獨立站立。
在疫情時代
彼此【戴口罩、多運動、團結再一起、保持好心情】
就可以發揮大大的力量,守護你我健康。
因為我們都是這個世界上重要的一份子。
#骨牌效應
#休閒活動
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【用骨牌遊戲學習健康與防疫】
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【自製鞋鞋練習板~學習繫鞋帶】
#觀愛日照中心
均均是個熱愛紅色的女孩,
總是穿上漂亮的紅布鞋,
某日老師對小均說:你的鞋子好漂亮喔!
誰幫你綁鞋帶呀~
小均開心的說:是我媽媽幫我用的啦~
原來女孩不會綁鞋帶呀,
那我們就來安排練習繫鞋帶課程吧!
設計鞋鞋練習板讓小均練習基本繫鞋帶,
前幾堂課均均繫鞋帶時無法分辨左右交叉穿洞,
總是把鞋帶用成一團而感到挫折。
後來一起想了個方法將紙板與鞋帶使用豆豆貼紅和藍色,
依照不同顏色穿洞,
再次練習繫鞋帶時也就順利完成了。
女孩看見自己的作品開心極了
透過小小的成功經驗累績自己的成就感
也提升基本生活自理的能力。
#生活自理活動
#繫鞋帶成就get
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【自製鞋鞋練習板~學習繫鞋帶】
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【我的好朋友】
#觀愛日照中心
早上均均來中心時,開心地蹦蹦跳跳,
跟以往害羞的他顯得有些不一樣
大聲的說:今天是我的生日喔~
此時一旁的小語,
小聲地說一句生日快樂。
回家後小語自己動手做生日賀卡,隔天送給均均,
均均收到時不斷重複地說:「ㄟ,老師我有卡片耶」
進行藝術創作時
均均主動說:想要把自己的作品-小提籃送給好朋友,謝謝她送我生日賀卡,小提籃內放滿從家裡帶來的糖果
均均與小語個性較害羞且不擅於表達,
她們卻用最簡單的方式建立友好的情誼。
#人際互動學習
#害羞的孩子來交朋友
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