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【吃與不吃的選擇】
#觀愛日照中心
是什麼樣的孩子,
當有食物來時,探頭望著望
慢慢地用數飯粒的方式食用
然後問著:「晚一點可以把剩下的帶回家嗎?......」
在社區內有多少生活在困頓家庭的身障者
一再面臨著,
「把這餐吃完 」或「留著下一餐吃」的困難選擇中......。
觀愛日間照顧服務中心
我們陪伴身障者一起面對生活中困境。
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#觀音愛心家園 #支持憨兒讓愛永續 #定期定額捐款 #觀愛日照中心
【吃與不吃的選擇】
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【娃娃也要戴口罩】
#觀愛日照中心
防疫口罩一人發一個
保護自己也保護他人。
日照中心的服務對象天真說:
「像布娃娃們一樣都要戴口罩」
沒錯,為達到教育的目的。
這次連娃娃們也不例外,帶起口罩來。
#防疫期間大家要保護自己喔。
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【娃娃也要戴口罩】
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【撒嬌技能get】
#觀愛日照中心
#讓我們一起說愛
早晨,小均開心的在中心門口大喊:「我來了,老師有沒有想我。」
也轉頭對爸媽說:「要慢慢開車,愛你們喔」
媽媽好奇的問:「老師們是用什麼方法,怎麼妹妹突然會撒嬌了。」
還記得父母剛帶來時擔心的說:「她太害羞了,不太會表達自己的想法。」
經過半年後到中心的學習
小均開始學會表達自我,更學會了愛的語言。
要怎麼學習愛呢?
營造愛的環境,並大聲說出來就對了!
#人際互動課程
#圖為父母剛帶小均來時評估表的勾選內容
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【我會穿搭衣服】
#觀愛日照中心
什麼場所穿什麼衣服,
依照不同場合時搭配適合衣物是最自然的事。
但對於心智障礙者習慣一套衣服到底,
睡衣跟外出服往往無法分辨。
如果沒有身旁的支持者幫忙,
容易出現睡衣外穿、衣衫不整或者是穿著過於暴露等狀況.....。
老師設計課程,透過反覆性的教導
讓憨兒寶貝再次學習
各種適宜的服裝與保護自己的方法!
#易讀教材
#自我保護
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【我會穿搭衣服】
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【享受美好的時光:烹飪課】
#觀愛日照中心
每到週二時,是中心小均和小語最期待的時刻,
因為老師安排點心活動課程,可以學習烹飪點心,好玩又有趣~
這次,讓她們學習動手煎蔥蛋,
小均說:我要切蔥,小語:我來打蛋,在兩人分工合作之下,
看到鍋內蛋液逐漸變化成蔥蛋,
他們的表情和心情也因蔥蛋的變化而興奮不己呢!
美食當前的那種純粹快樂,心靈充滿幸福感。
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【我會自己洗碗了】
#觀愛日照中心
中心每到午餐用餐的時刻時,
小均會開心的準備餐盤和碗筷、
老師也教導小均要自己試著將餐盤和碗筷清洗乾淨並晾乾
經過了2個月的學習
某日早晨爸爸帶著小均來中心,開心的對我們說:小均在家用餐後主動洗碗,並對著家人說:老師說自己的碗筷要自己洗喔!
在中心讓身障朋友學習操作基本生活自理的能力,
在家也學會分擔家事喔~
#生活自理的能力比甚麼都重要
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【我會自己洗碗了】
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【用骨牌遊戲學習健康與防疫】
#觀愛日照中心
你我在這世界上,都是相互影響,無法獨立存在
就像設計好的骨牌遊戲一樣,一個個排在一起,
第一個傾倒,最終一個也無法獨立站立。
在疫情時代
彼此【戴口罩、多運動、團結再一起、保持好心情】
就可以發揮大大的力量,守護你我健康。
因為我們都是這個世界上重要的一份子。
#骨牌效應
#休閒活動
家園臉書頁面連結→用骨牌遊戲學習健康與防疫
【用骨牌遊戲學習健康與防疫】
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【自製鞋鞋練習板~學習繫鞋帶】
#觀愛日照中心
均均是個熱愛紅色的女孩,
總是穿上漂亮的紅布鞋,
某日老師對小均說:你的鞋子好漂亮喔!
誰幫你綁鞋帶呀~
小均開心的說:是我媽媽幫我用的啦~
原來女孩不會綁鞋帶呀,
那我們就來安排練習繫鞋帶課程吧!
設計鞋鞋練習板讓小均練習基本繫鞋帶,
前幾堂課均均繫鞋帶時無法分辨左右交叉穿洞,
總是把鞋帶用成一團而感到挫折。
後來一起想了個方法將紙板與鞋帶使用豆豆貼紅和藍色,
依照不同顏色穿洞,
再次練習繫鞋帶時也就順利完成了。
女孩看見自己的作品開心極了
透過小小的成功經驗累績自己的成就感
也提升基本生活自理的能力。
#生活自理活動
#繫鞋帶成就get
家園臉書頁面連結→自製鞋鞋練習板~學習繫鞋帶
【自製鞋鞋練習板~學習繫鞋帶】
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【我的好朋友】
#觀愛日照中心
早上均均來中心時,開心地蹦蹦跳跳,
跟以往害羞的他顯得有些不一樣
大聲的說:今天是我的生日喔~
此時一旁的小語,
小聲地說一句生日快樂。
回家後小語自己動手做生日賀卡,隔天送給均均,
均均收到時不斷重複地說:「ㄟ,老師我有卡片耶」
進行藝術創作時
均均主動說:想要把自己的作品-小提籃送給好朋友,謝謝她送我生日賀卡,小提籃內放滿從家裡帶來的糖果
均均與小語個性較害羞且不擅於表達,
她們卻用最簡單的方式建立友好的情誼。
#人際互動學習
#害羞的孩子來交朋友
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【我的好朋友】
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【社區好鄰居:大哥來幫忙】
#家園小故事
因為疫情停課期間
日照中心挑高的建築物,
天花板上有許多昆蟲在那而群聚
怕蟲的工作人員,看了是直冒冷汗。
苦無伎倆,眼看他們舞台越搭越大。
有天老師拿起掃把朝向空中揮,但什麼也撈不到。
社區裡的大哥經過看見覺得逗趣,
便說要回去拿工具幫忙。
嘴裡叨念著:「阿呀,下次這種工作請我們男生來幫忙呀。
你們這麼短腿踮著腳,也勾不到呀。」
過一會兒,雙手揮揮清潔溜溜。
親愛的社區大哥,謝謝您!
想跟您再說一次:您好棒,感謝您。
#社區鄰居
#觀愛日照中心
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【社區好鄰居:大哥來幫忙】
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【我的隱私空間】
#愛心家園小故事
#房間和客廳不一樣
#隱私權
進行日照教育課程時,
老師問:君君你的房間裡有什麼?
小君說:間裡有家人的鞋櫃、客人會在裡面吃飯。
君君的回應,挑起老師的敏感神經,
再經過一番討論後,原來小君把房間跟客廳混淆了。
所以,隔天日照中心的老師
就設計社區教學活動,
帶著小君到青埔社區內家具展示賣場實際學習
區分房間與客廳間的差異。
並了解隱私權的意義與重要性。
就連基本人權,都是需要學習的。
期盼每個人都能知曉自己應有的權利。
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【我的隱私空間】
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【您今天量體溫了嗎?】
#觀愛日照中心
「早安,來來來,讓我看看小君今天體溫幾度」
這句話就像鬧鐘一樣,喚醒日照中心的每一個早晨。
放學時,
中心老師連續幾天跟爸爸說:
「這幾天小君體溫量都沒有發燒但比以前高
建議帶小君去醫院追蹤,可能身體再發炎。」
爸爸把老師的話聽到心理,帶小君去醫院檢查
果然發現了疾病~
最近日照因疫情升溫暫停上課,
但服務不間斷,每天都會關心孩子的狀況。
爸爸在電話中笑笑地說,小君都學老師們說話:
一大早就在說:「來來來,我們來量體溫。」
#每個在社區的憨兒們
#藉由日間照顧的服務
#慢慢學會照顧自己
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【您今天量體溫了嗎?】